资源平台首页

以培促学共成长 提升研修促发展——四川省中小学教师信息技术能力提升工程2.0 骨干教师信息技术应用能力与指导力提升研修班在成都师范学院顺利结束

d1.png

2020年11月9日—28日,提升工程2.0骨干教师信息技术应用能力与指导力提升研修班在成都师范学院顺利完成。来自全省各地的500多位学员分3批参加了为期6天的线下培训。

d3.png

 第一部分:专家阵容

 老师们精心准备,精妙讲解,有的风趣幽默、妙趣横生,有的深入浅出、浅显易懂,有的妙语连珠、滔滔不绝,有的引人入胜、如痴如醉,有的字字珠玑、精彩纷呈。 


 第二部分:精彩课堂

 老师们非常珍惜这次培训提升的机会,认真聆听专家报告、积极参与课堂交流,并做详细的笔记。他们将专家讲解内容,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。


 第三部分:名校观摩

 

d10.png

d11.jpg    d9.jpg

   第四部分:收获满满 

 从今天起,担起责任,负起新时代赋予的历史使命,仁爱而智慧,专注而专业,卓越而灵动,做一位幸福的教师,做一位具备现代信息技术能力的优秀教师,做一位有梦想的教师 。

       ——成都市锦江区教育科学研究院 吴暾艳

 

 通过几天下来老师和专家们的耐心讲解和专业指导,慢慢解答了我心中的疑惑。此次培训即将接近尾声,带着深深的不舍,同时也感觉自己身上有着重大的责任。希望自己回到当地和返校后能够做好传递和引领的工作,不辜负这几天老师们的辛苦付出和这次来之不易的培训机会!

       ——广元外国语学校 石菲雨

 

 在学习中,我收获到了满满的知识,本次学习的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。为更好的理解信息技术和课程深度融合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。

       ——甘孜谭文娟

  这些天各位专家从信息能力提升工程的背景,政策,实施方案等,向我们介绍了本次能力提升工程2.0的具体要求和实施建议。作为一名进步教育人,不仅自己要尽可能多的学习30个微能力,还要积极为信息能力提升工程2.0的全覆盖出一份力。

        ——资阳市雁江区第一中学  李东

 

在本次线下培训中我们既有方案解读,也有观摩学习,收获的不仅仅是技术,更重要的是观念更新,可以说是获益匪浅。通过培训,我明白了如果说信息技术应用能力提升工程1.0是被动的、个体的、技术培训,那么,信息技术应用能力提升2.0是自主的、整体的、教育理念的提升。

       ——广元市机关幼儿园    江映元